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日期:2018-05-10 11:17


一、本课程性质、目的

计算机程序设计基础实践是在学完《计算机程序设计基础》课程后,进行的一项综合实践,是计算机基础教学中的一个重要环节。本课程的教学目的在于培养学生综合运用所学知识,解决实际问题,增强其实践动手能力和工程实践能力,锻炼和培养学生的自学能力,使学生能利用Visual C++语言编写出一个功能较全的Windows应用程序,得到程序设计方法、文献资料查询、设计报告写作的综合训练。

二、实践的任务和要求

在学好《计算机程序设计基础—C++语言》的基础上,自学用MFC( Microsoft Foundation Class微软基础类)开发Windows应用程序相关知识,参考相关的范例程序,运用Visual C ++完成一个Windows应用程序的开发,本课程提供了如下题目供大家参考:

1.计算类程序设计。如:计算器、一元二次方程的求解、华氏温度和摄氏温度之间转换、求阶乘等。

2.文本编辑类程序设计。

3.绘图类程序设计。如:吹泡泡程序、曲线等图形绘制。

4.多媒体类程序设计。如:音频播放器、FLASH动画播放器等。

5.游戏类程序设计。

要求每个同学参考老师提供的资料完成菜单和最基本的界面设计,再根据自己的学习情况参考上面的要求设计出具体实现哪些功能。

设计的系统要求界面友好、直观、易操作;源程序代码要有适当的注释;要能对错误的输入进行适当提示和处理。每个同学的工程名为班级拼音加后2位学号如应数类1701班1号同学的工程名为: ys170101

所有的程序经调试通过后在老师安排的时间内,交指导老师验收评分。

三、课程设计报告要求

设计报告是对课程设计阶段所进行工作的总结,每位学生都必须独立撰写一份课程设计报告(3000字左右)。报告必须包括如下几个部分:

封面(见附一)

任务需求说明:对课题需要完成的功能,要解决的问题进行描述。

系统开发设计思想。

系统功能及详细设计过程描述。

设计总结:包括设计与程序调试过程中遇到的问题及解决办法;系统的不足及改进设想;设计中收获、体会等。

课程结束前需将报告打印好交指导老师评分。

四、时间安排

2018年上学期期末分散执行, 为期一周共安排16节上机课时,上机时间统一安排,其余为自学和查资料时间,具体上机时间地点请查看课表 。

上机之前请自行做出设计进度安排。

五、考核方式与评分办法

1.平时纪律、预习及上机考核(占20%)

2.程序设计与调试过程(占60%)

3.设计报告(占20%)。

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